Experimentiersatz GRUNDSCHULE 2 (Elektrik und Magnetismus)
Dem Magnetismus auf der Spur
Mit dem Experimentierkasten ELEKTRIK und MAGNETISMUS lassen sich die wichtigsten Erscheinungen des Magnetismus aufspüren und deren Zusammenhänge erschließen. Dabei helfen starke Rundstabmagnete, handliche Eisenscheibchen und ein speziell gekörntes Eisenpulver. Untersuchen lassen sich hiermit insbesondere die folgenden Themengebiete:
- Die Verteilung der magnetischen Kraft längs eines Stabmagneten.
- Wie aus zwei Magneten einer wird.
- Das Feld zwischen zwei Magnetpolen.
- Wie der Strom fließt und sich ein Stromkreis erstellen lässt.
Der transparente Stromkreis
Mit Hilfe hochflexibler Silikonkabel und leichtgängiger Federkorbstecker können die Kinder mühelos verschiedene Varianten des einfachen Stromkreises zusammenstellen. Hierbei sind die Stromwege jederzeit leicht nachzuvollziehen, da die Metallstreifen auf den transparenten Kunststoffsockeln berührungssicher angebracht sind.
Jedes der insgesamt 15 Elektrik- und Magnetismus-Experimente ist voller Überraschungen. Dabei setzen wir auf höchste Sicherheit.
Ohne Steckdose
Alle Experimente zur Elektrik sind ohne Anschluss an eine Steckdose oder ein Netzgerät durchführbar. Stattdessen liefern drei Mignon-Batterien, die in dem praktischen Kunststoffgehäuse leicht ausgewechselt werden können, den nötigen Strom. Dies bietet mehr Flexibilität im Klassenraum und natürlich auch mehr Sicherheit.
Handreichung
Passend zum Experimentiersatz GRUNDSCHULE 2 (ELEKTRIK und MAGNETISMUS) gibt es ein eigenes Heft mit detaillierten Informationen zu den einzelnen Experimenten, didaktischen Hinweisen und Lösungsvorschlägen.
| 01.01.10 | Aufbewahrungskasten |
| 42.02.00 | Gerätegeformter Einsatz P2 |
| 42.03.00 | Sockel mit Glühlampe (2 Stück) |
| 06.04.00 | Batteriehalter mit 3 Mignon-Batterien |
| 42.05.00 | Sockel mit Hebelschalter (2 Stück) |
| 07.06.00 | Sockel mit Buchsen |
| 07.07.00 | Streudose mit Eisenpulver |
| 07.08.00 | Abschlusseisen (2 Stück) |
| 06.09.00 | Rundstabmagnet AlNiCo (2 Stück) |
| 07.10.00 | 7 Eisenscheibchen in Dose |
| 06.11.00 | Kompass |
| 07.11.00 | Feldlinientischchen |
| 06.12.00 | Materialproben in Behälter E1 |
| 42.13.50 | Spule auf Sockel |
| 42.14.00 | Sockel mit Klemmen |
| 42.15.00 | Sockel für Magnete |
| 08.18.00 | Experimentierkabel 8,5 cm (5 Stück) |
| 08.19.00 | Experimentierkabel 17 cm |
P2-1: Welche Stoffe werden von Magneten angezogen?
P2-2: Magnet und Eisenstab, wer zieht wen an?
P2-3: Ist der Magnet überall gleich stark?
P2-4: Anziehend oder abstoßend?
P2-5: Kann man aus einem Magneten zwei machen?
P2-6: Was bewirkt die Magnetkraft im Eisen?
P2-7: Kann man die Magnetkraft sichtbar machen? (4 Experimente)
P2-8: Funktioniert der Kompass mit Magnetkraft?
P2-9: Wann leuchtet das Glühlämpchen?
P2-10: Drei Batterien – ein Luxus?
P2-11: Wie funktioniert ein Schalter? (3 Experimente)
P2-12: Welche Stoffe leiten den elektrischen Strom gut?
P2-13: Leuchten zwei Lämpchen heller als eines?
P2-14: Wie bekommt jedes Lämpchen seinen eigenen Stromkreis?
P2-15: Entstehen durch elektrischen Strom magnetische Kräfte?
P2-16: Gibt es Magnetkraft zum Ein- und Ausschalten?
