Rubrik: Chemie
Schülerexperimente ohne großen Mehraufwand
Kinder und Jugendliche lassen sich am besten für das Fach Chemie begeistern, wenn sie selbst tätig werden und gemeinsam experimentieren dürfen. Die Herausforderung im Schulalltag ist dabei, dies mit überschaubarem Aufwand an Arbeit und Zeit für die Lehrkraft möglich zu machen. Die Lösung: MEKRUPHY Schüler-Experimentiersätze!
Mit dem MEKRUPHY-System lässt sich der Aufwand für Schülerexperimente im Chemieunterricht nicht nur auf ein Minimum reduzieren, sondern an anderer Stelle sogar kompensieren: Die gewonnene Zeit steht für das gemeinsame Gespräch über die Versuchsergebnisse zur Verfügung. Folgende Faktoren tragen zum Erfolg und zur Effizienz unseres Systems maßgeblich bei:
- hohe Qualität der Geräteausstattung
- ausgereifte Experimentierliteratur
- feste Arbeitsgruppe
- strenge Sicherheitsbestimmungen
- Produktion in Deutschland
Geräteausstattung und spezielle Chemie-Themenkästen
Zwei Basiskästen (C1 und C2) enthalten übersichtlich und griffbereit alle Geräte für die meisten Schülerexperimente. Zwei spezielle MEKRUPHY-Experimentiersätze (C4, C5) behandeln das Themengebiet Elektrochemie. Unser Experimentierkasten C3 (Molekülbau) veranschaulicht in einfach zu begreifender Weise verschiedene Bindungstypen.
Darüber hinaus gibt es spezielle MEKRUPHY-Experimentierkästen zur Radioaktivität (C6) sowie zum computergestützten Experimentieren in der Chemie (C7) mit verschiedenen Sensoren.
Grundprinzip: High Quality statt „Low Cost“
Das MEKRUPHY-System gibt den Schülerinnen und Schülern hochwertige Experimentiergeräte in die Hand, die Ergebnisse großer Genauigkeit ermöglichen. Auf diese Weise fühlen sie sich als „experimentelle Mitarbeiter im Unterricht“ ernst und in Verantwortung genommen, und nur so lässt sich der wissenschaftliche Anspruch der Experimente glaubhaft vermitteln.
Ordnung leicht gemacht: Gerätegeformte PUR-Einsätze
Der Kasteneinsatz aus hochwertigem, extrem haltbarem und optisch ansprechendem Polyurethan gibt jedem Gerät durch individuelle Aussparungen seinen Platz vor. Dies erzieht die Schülerinnen und Schüler von Anfang an in natürlicher Weise zu Ordnung und erleichtert der Lehrkraft die Kontrolle.
Das Prinzip
Die Experimentierkästen und Chemikalien werden von der Lehrkraft ausgegeben. Leicht verschmutzte Glasgefäße wäscht die Arbeitsgruppe selbst aus und gibt sie in ihren Kasten zurück. Stark verschmutzte Gefäße werden in den „Spüldienst“ gegeben und durch saubere Gläser aus einem Reservoir ersetzt. Voraussetzung dafür ist, dass die Glasgefäße in doppelter oder dreifacher Anzahl zur Verfügung stehen müssen.
Die Arbeitsgruppen
Die Arbeitsgruppen bestehen im Idealfall aus jeweils zwei Schülerinnen oder Schülern und bleiben für alle Experimente innerhalb eines Schuljahres bestehen. Jede Gruppe wird unter Zuordnung einer Nummer in eine Liste eingetragen und arbeitet immer mit dem Kasten derselben Nummer. Auf diese Weise trägt sie die ganz persönliche Verantwortung für „ihren“ Kasten.
Made in Germany
Über 95 Prozent der MEKRUPHY-Geräte werden in Deutschland hergestellt. Sie zeichnen sich durch hervorragendes Material, hohe Präzision und enorme Langlebigkeit aus und ermöglichen Ergebnisse großer Genauigkeit.
Die Herstellung in Deutschland garantiert nicht nur hohe Qualitäts- und Umweltstandards, sondern auch den zuverlässigen Nachkauf von Einzelteilen.
Förderung
Für alle MEKRUPHY-Experimentiersätze zum Fach Chemie können deutsche Schulen eine Förderung beim Fonds der chemischen Industrie beantragen.